Phát huy những kết quả, thành tích và các kinh nghiệm của năm học 2015 – 2016, thực hiện yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và tiếp tục phát triển cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, từng bước thực hiện chuẩn hóa, hiện đại hóa và xã hội hóa, thực hiện tốt chủ trương đổi mới nội dung và phương pháp dạy học; đẩy mạnh giáo dục hướng nghiệp. Trong năm học 2016 – 2017, Phòng Giáo dục và Đào tạo thống nhất tập trung thực hiện các nhiệm vụ và các chỉ tiêu đã được Hội nghị biểu quyết thông qua như sau:

I.  NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM

1. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả Quyết định số 711/QĐ-TTg ngày 13/6/2012 của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2011-2020; Nghị quyết số 10/NQ-TU ngày 26/3/2012 của Tỉnh ủy về xây dựng Thừa Thiên Huế trở thành một trong những trung tâm giáo dục và đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực, chất lượng cao của cả nước và khu vực; Nghị quyết Đảng bộ huyện A Lưới lần thứ XI nhằm đảm bảo cho sự nghiệp GD&ĐT A Lưới phát triển vững chắc.

2. Triển khai thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” trong các hoạt động học tập và rèn luyện của học sinh, giáo viên.

3. Tiếp tục đẩy mạnh đổi mới công tác quản lý giáo dục, đổi mới phương pháp dạy học gắn với đổi mới kiểm tra, đánh giá, thi cử theo Chương trình hành động của Sở GD&ĐT Thừa Thừa Huế và Phòng GD&ĐT A Lưới thực hiện nghị quyết Đại hội Đảng các cấp về GD&ĐT giai đoạn 2015-2020.

4. Tiến hành đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục ở tất cả các cấp bậc học, đảm bảo nâng cao chất lượng đại trà, tăng tỷ lệ học sinh giỏi các cấp bậc học, tăng số lượng, chất lượng giải ở các kỳ thi cấp huyện, tỉnh.

5. Củng cố kết quả phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học và phổ cập trung học cơ sở, tiếp tục quan tâm hơn nữa công tác xóa mù chữ cho người lớn.

6. Phát huy những nét đẹp trong văn hóa truyền thống đậm đà bản sắc dân tộc của huyện nhà, tiếp tục đẩy mạnh thực hiện các nội dung "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

7.  Đẩy mạnh công tác khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục các cấp; triển khai mạnh mẽ công tác tự đánh giá và đánh giá ngoài cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông.

8. Quan tâm chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường vùng sâu, vùng xa nhằm rút ngắn khoảng cách chất lượng giữa các trường trên địa bàn huyện.

9. Tăng cường công tác ứng dụng CNTT trong dạy học, quản lý và công tác cải cách hành chính trường học.

10. Tăng cường phối hợp với Công đoàn tổ chức thực hiện tốt quy chế dân chủ theo Nghị định số 04/2015/NĐ-CP, quan tâm chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho đội ngũ và xây dựng tổ chức Công đoàn vững mạnh.

II. CHỈ TIÊU CƠ BẢN

1. Giáo dục mầm non

- Huy động các cháu trong độ tuổi vào nhà trẻ đạt tỷ lệ từ 40 - 41%.                                                                               

- Huy động các cháu trong độ tuổi vào mẫu giáo đạt tỷ lệ từ 97-98%, riêng các cháu 5 tuổi đạt 100%.

- Giữ vững và nâng cao kết quả phổ cập, đảm bảo 100% xã, thị trấn đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi.

- Thực hiện tốt chương trình và các chuyên đề chăm sóc giáo dục trẻ, hạn chế trẻ suy dinh dưỡng ở các dạng, thể dưới 10%, trẻ thừa cân, béo phì dưới 1%.

- Có thêm 02 trường đạt chuẩn quốc gia, 04 trường được Sở GD&ĐT đánh giá ngoài công tác kiểm định chất lượng giáo dục.

2.  Giáo dục tiểu học

- Huy động trẻ trong độ tuổi đến trường đạt tỷ lệ từ 98 đến 98,5%, riêng trẻ 6 tuổi vào lớp 1 đạt 100%.

- Củng cố thành quả phổ cập giáo dục tiểu học ở 21/21 xã, thị trấn, phấn đấu cuối năm học 2016-2017 có 100% xã, thị trấn được công nhận phổ cập GDTH mức độ 3.

- Tỷ lệ học sinh tiểu học được đánh giá về “Phát triển phẩm chất” và “Phát triển năng lực” đạt 99% trở lên và đánh giá “Hoàn thành” môn Toán và môn Tiếng Việt trên 98%.

- Có thêm 01 trường đạt chuẩn Quốc gia và 03 trường được đánh giá ngoài công tác kiểm định chất lượng giáo dục.

3. Giáo dục THCS

- Huy động học sinh hoàn thành chương trình tiểu học vào lớp 6 đạt trên 98%.

- Giảm tỉ lệ học sinh yếu kém THCS xuống dưới 5%, nâng tỉ lệ học sinh giỏi lên trên 11%.

- Có trên 45% xã, thị trấn đạt phổ cập GDTHCS mức độ 2 và phấn đấu có 30% học sinh THCS học 2 buổi/ngày.

- Có thêm 01 trường đạt chuẩn Quốc gia và 01 trường được đánh giá ngoài công tác kiểm định chất lượng giáo dục.

- Tỷ lệ học sinh học nghề khối THCS đạt 100%.

Hình ảnh tại Hội nghị